“五大書院”齊亮相恒星學院積極探索開創(chuàng)“書院制”學生社區(qū)管理新模式

日期：2021-11-08 14:42 來源：青島信息港 作者：素素 點擊：

11月6日，青島恒星科技學院舉行隆重的“五大書院”揭幕儀式，上萬名師生見證了儀式。這是他們按照國家教育部門關于高校開展“一站式學生”社區(qū)管理的一種新方式，意在汲取“書院”培養(yǎng)人才方面的重要經驗，同時結合新時期人才培養(yǎng)的要求，予以創(chuàng)新和改革，形成學校獨有的、適應學校學生未來發(fā)展的“書院制”學生管理新的模式。
據了解，學校為落實“以學生發(fā)展為中心”的教育理念，規(guī)劃了近7000平方米，打造五所書院，新揭牌的五大書院分別是紅信書院、恒潤書院、知行書院、青峰學院及藝涵學院。五大書院分別采用了優(yōu)秀傳統文化、黨團文化、恒星文化以及藝術文化，彰顯一脈相承之內涵，各書院命名整體體現了悠久厚重的歷史和殊途同歸的淵源。

據相關負責人介紹，在中國的教育歷史上和英國等西方現代高等教育中都出現過“書院”，我們探索書院模式意在汲取“書院”培養(yǎng)人才方面的重要經驗，同時結合新時期人才培養(yǎng)的要求，予以創(chuàng)新和改革，形成我校獨有的、適應學校學生發(fā)展的“書院式”學生管理新模式。這是該校發(fā)展歷程中的一件里程碑式的大事。也是學校聚焦“建設特色鮮明的知名應用型大學”的發(fā)展目標，積極探索具有恒星特色的書院制育人模式，打造“開放共享、包容成長”的第二課堂“家文化”，落實三全育人的新創(chuàng)舉。
秉承以學生發(fā)展為中心，堅持“開放、共享、包容、成長”第二課堂“家文化”精神，實現學院、書院1+1＞2的人才培養(yǎng)目標。他們要把五大書院打造成跨專業(yè)、學科、學院的，提高大學生綜合素質的學生培育基地，成為引導校園文化建設、傳承大學精神的重要平臺。相關負責人稱，我希望老師們同學們在這里遇見想見的人，讀到想讀的書，讓恒星時光、書院時光成為人生最美好的一段回憶。

相關鏈接：恒星學院五大書院介紹

紅信書院：“傳承紅色基因堅定文化自信”紅色文化傳播是大學生思想政治教育的重要組成部分，是大學生補充歷史知識、開展思政教育的平臺，書院是離學生最近的育人平臺。紅信書院建有黨史教育室及思政類社團活動室，將中國共產黨精神譜系作為書院文化內涵建設與氛圍營造的重要部分，在百年大黨華誕之時，紅信書院作為我校思想政治教育基地，用光輝歷史助恒星學子涵養(yǎng)初心使命，用紅色文化書寫偉大精神譜系，用信仰之光譜寫時代華章。

恒潤書院：“傳承校史，凝練校魂，讓恒星文化浸潤人心。”校園文化是學校發(fā)展的靈魂，是凝聚人心、展示學校形象、提高學校文明程度的重要體現。恒潤書院以恒星文化體系及恒星校史作為書院文化內涵建設與氛圍營造的重要部分，目的在于發(fā)揮恒星文化的育人功能，促進學生發(fā)展，使每位被恒星文化浸潤的學子，把恒星發(fā)展過程中形成的“成就他人，幸福你我”、“同心同德、自信自強”的核心價值觀及精神理念內化為學生素養(yǎng)，成為其終身受用的品質。

知行書院：“弘揚傳統文化，踐行知行合一”。弘揚和傳承中華優(yōu)秀傳統文化，對于落實立德樹人根本任務，增強民族自信心、自豪感，培養(yǎng)愛國主義精神，具有十分重要的作用。知行書院將傳統文化作為書院文化內涵建設與氛圍營造的重要部分，將優(yōu)秀傳統文化與生動豐富的學生活動相結合，實現由"知"傳統文化到"行"傳統文化的轉變,讓學生在"行"的過程中走近傳統文化,在中華民族優(yōu)秀傳統文化中汲取生命成長所需要的營養(yǎng)，做到知行合一致良知。
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青峰書院：“傳承五四精神爭做青年先鋒”。1919年爆發(fā)的五四運動留下的最寶貴財富就是為國人所傳承的“五四精神”，這100多年來，“五四精神”已成為當代中國青年努力奮斗、不斷進取的形象符號。“五四精神”以其厚重的歷史內涵、強大的精神力量一直鼓舞著中華兒女。青峰書院以五四精神作為書院文化內涵建設與氛圍營造的重要部分，目的在于教育恒星學子弘揚“愛國、進步、民主、科學”的“五四精神”，建功新時代，成為具備君子品格、學會自我學習、掌握專業(yè)技能、具備綜合能力的新時代中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。

藝涵書院：在人的全面發(fā)展教育中，美育占有重要地位，其中藝術教育發(fā)揮著涵養(yǎng)一顆“美麗心靈”的重要作用。藝涵書院以藝術為書院文化內涵建設與氛圍營造的重要部分，目的在于教育恒星學子要通過音樂熱愛藝術，通過藝術熱愛生活，通過生活體驗幸福，進而成就精彩人生。通過開展各項文藝活動，豐富學校的文化精神生活，激起學生的情緒體驗，培養(yǎng)學生認識美、愛美好和創(chuàng)造美的能力。

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